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Escola de Camaquã é referência de gestão para todo o Rio Grande do Sul

César Dinís, diretor do CIEP de Camaquã, falou sobre participação do lançamento do Avançar na Educação e referência da gestão a frente da escola


Por Redação/Clic Camaquã Publicado 24/10/2021
 Tempo de leitura estimado: 00:00

Neste mês de outubro, uma instituição de ensino de Camaquã foi reconhecida como case de sucesso na gestão escolar. A Escola Estadual Vereador José Adão de Assis Barbosa, o popular CIEP de Camaquã, na figura do diretor César Dinís, representou Camaquã no lançamento do programa Avançar na Educação, com a presença do governador Eduardo Leite e da secretária Estadual da Educação, Raquel Teixeira.

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O evento ocorreu no dia 14 de outubro no Palácio do Piratini, lançando o programa que visa melhorar a infraestrutura física e tecnológica, assegurar a recuperação da aprendizagem pós-pandemia, qualificar o ensino público gaúcho de forma mais inclusiva e equitativa e capacitar os profissionais envolvidos

Foram duas escolas escolhidas em todo o RS para participar do lançamento, em formato de talk show, sendo ambas referência em gestão. O motivo da escolha, segundo o diretor, foi o grande salto dado em questão de infraestrutura e realidade da instituição de ensino, sendo motivo de orgulho para ele, sua equipe diretiva, o corpo docente e toda a comunidade escolar.

O projeto contempla um plano de investimentos de R$ 1,2 bilhão na educação estadual até 2022, entre obras, tecnologia, capacitação e programas para melhorar a aprendizagem. Segundo César, para o CIEP, isso significará que a verba mensal enviada pelo Estado deve ser triplicada.

Além da infraestrutura, o programa também visa a capacitação de profissionais e qualificação de programas como o Novo Ensino Médio, a reestruturação curricular do Ensino Médio, revisão dos cursos da Educação Profissional, entre outros.

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Outra novidade do Avançar é o Agiliza Educação, projeto que prevê o repasse extraordinário de R$ 228 milhões para a autonomia financeira das escolas de educação básica e profissional. Com o dinheiro em caixa, as próprias equipes diretivas das escolas poderão conduzir pequenos reparos, como troca de telhas, manutenção de rede elétrica, além de reformas em prédios.

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As instituições que estão com a infraestrutura em dia poderão usar o recurso para outras melhorias e investimentos com o repasse extraordinário, como a construção do Espaço Maker, anunciado por César Diniz, diretor da Escola Estadual de Ensino Médio Vereador José Adão de Assis Barbosa, de Camaquã.

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“Sou fã da tecnologia e acredito que hoje a aprendizagem tem de ser baseada em cima da tecnologia, sem esquecer claro do lado humano. O nosso Espaço Maker vai poder construir conhecimento numa comunidade que está numa região de alta vulnerabilidade com muito mais qualidade, produtividade e de acordo com o que o momento pede”, afirmou o diretor durante o evento.

Neste sábado, Dinís participou do programa Controle Geral, da ClicRádio, detalhando a participação e falando sobre a sua gestão a frente da escola:

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Na entrevista, o diretor relatou ter sido pego de surpresa com o convite do Estado para participar do lançamento:

“Nós fomos pegos de suspresa quando recebemos o convite para compartilhar a forma de gestão na nossa escola, tanto na parte financeira, quanto administrativa e pedagógica”

Segundo o gestor, o convite ocorreu pela forma como foram investidos os recursos repassados pelo Estado. Ele contou que assumiu a instituição em janeiro de 2019 e haviam diversos problemas de furtos e depredação do patrimônio, além de problemas estruturais do prédio.

“A maior dificuldade era com eletricidade. Precisávamos investir em equipamento de maior durabilidade”

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Ele exemplificou com a substituição das lâmpadas fluorecentes para lâmpadas LED, que custa mais, porém, possuem durabilidade muito maior. A longo prazo, a medida trouxe economia e fez com que “sobrasse” dinheiro em caixa.

Com isso, outro reparos puderam ser feitos em todas as salas da Escola, trazendo mais conforto para alunos e professores.

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O diretor citou uma atitude tomada pela professora Suzana Miranda, envolvendo a comunidade na criação da hashtag #oCIEPéNosso: “O CIEP é nosso: é de toda a comunidade que tá ali. Isso criou uma ideia de pertencimento para todos que estão ali”, lembrou.

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